观片日记

秋叶qiuye

 
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 最近一直在和一群老师和一群好摄之徒谈论任何看片，评片，任何在片子中找到故事，任何去体会摄影人当时的意境，以及他的构思…</p><br/>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我自己谈不上对摄影有多少的追究，但是我记得在我女儿6岁第一次拿相机的时候，老师告诉她的是，要拍清楚，当时的要求是在1/60S手持…半年以后这个班级只剩下8个孩子，因为做不到这些的同时，他们觉得摄影是很枯燥的退出了…这是女儿的第一个老师，现在看来当时老师的做法绝对正确，没有他这样的要求，孩子手里是没有这样的基本功的…跟了2年，因为当时学校的情况变化，女儿只好另外找老师求学，因为她喜欢，我也就加以支持</p><br/>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当第二个老师接手的时候，看到有一定的功底相对来说，教学就没有必要从最基本的开始，他拿了一本纽摄的新闻摄影图册，让她去看，三个小时以后开始提问，老师的问题很简单，什么是主体，什么是陪体，什么是远，什么是近，什么是中，当女儿一一回答出来的时候，老师问了一句，这张照片反应了什么，他要说明的是什么，因为当时的年龄，她无法去理解新闻中的事务，发愣了…同时她学会了一点，看片不是看过而已，而是要带着理解和思索，带着脑袋去看片…这样的看片连续了3个月（也就是一个学期的时间）。如果一般的家长早就发脾气了，我让你教我孩子的是摄影，你怎么只让她看片…一个学期没有拍过照片，但在看片的同时，老师的要求就是腾空，手持相机，上面加一个小石片，一边思索，一边练习手的能力…</p><br/>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 第二个学期开始了，这个班级只留下3个孩子，也许这样的学习班也就结束了，当时我问女儿你还要学吗，她说学，因为她爱上摄影了，通过对照片的讲述，她的文字得到了提高，她的思考能力加强了。也就这个时候，我提出让老师单独带她，老师看中了她的好学答应了，在学习期间没有收过任何费用，以至于让我觉得很无奈，也许也就是遇到了这样的老师，女儿的摄影生涯才一直延续…</p><br/>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 写这篇日记的目的在于，由于数码的发明，PS的强大，以至于玩摄影的越来越多，其实这是一件好事，摄影需要你有一定的经济实力，摄影同步需要你有相当的文化底蕴，同时他更加需要的是你有良好的思维能力，用我女儿的一句话说“你机器后面的那个头怎么样”，现在摄影圈里烧器材的不在旗下，玩后期作怪的更是大有人在，但是真真有技术的确又有多少人了…从台湾人的大平光，到现在日本人玩的光影，哈哈其实我还是喜欢我们**自己50-60年代的那种光的效果，以及那种暗房的制作和适度的控制…</p><br/>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 其实现在很多人在看片的时候，并不会去理解拍摄者的用意，以及创作的范畴，这个关键不在于看片人，而是在于整个摄影范畴，因为很多专业的东西，他们没有看到过接触过，甚至只用自己的一点点那种浅薄来评判。俗话说青菜萝卜各人喜欢，但是不懂装懂，那就是…</p><br/><br/>

飞天

说的是,要从小培养孩子的爱好..

亂乱

<p>秋叶姐的这篇东西,,</p>
<p>让我们从中可以学到很多东西.也很让人深思.</p>
<p>你女儿说的对,“你机器后面的那个头怎么样”,</p>
<p>真的很重要.!!</p>
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<p>"&nbsp;其实现在很多人在看片的时候，并不会去理解拍摄者的用意，以及创作的范畴，这个关键不在于看片人，而是在于整个摄影范畴，因为很多专业的东西，他们没有看到过接触过，甚至只用自己的一点点那种浅薄来评判。俗话说青菜萝卜各人喜欢，但是不懂装懂，那就是…"</p>
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<p>在此我也认为是如此,每个人的看法以及他所看到片后的那种感觉都是不一样的,</p>
<p>我们不能一味的认为自己看的都是对的.~</p>
<p>评论片时我们只是单纯的说出自己的想法而已!</p>
<p>所以我觉得做为一个摄影师不该因为他人的评论而轻易的放弃摄影,</p>
<p>假如轻易的放弃,那便不是自己所喜欢的了,那如果喜欢的话,</p>
<p>何不继续追求突破呢?</p>
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<p>嘿嘿..</p>
<p>这只是我的小小感想~</p>
<p>有什么说错的,请多多包涵~~</p>
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秋叶qiuye

<p>你的说法很不错，感片的确有没有一个标准，但是看片的时候尽量不要去看那些表面的，但是思考去看，我想每次看片得到的收获就会不一样</p>
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<p>如果是不懂装懂，那么在好的东西，他们也接受不来，因为根本就分不清什么是好，什么是该学习的</p>

[此贴子已经被作者于2009-3-24 21:41:01编辑过]